播音主持艺考生的口语是靠流动不息的“语言链”来表达语意，这种前后连贯、表达相对完整的“语言链”就是语流。语流要将脑子里承载的信息在短时间内准确传达出去，需要技巧，需要能力，这就是播音主持现场的即兴表达能力。 对此，北京星干线艺术培训学校播音主持艺考的教学负责人提出，这个能力的养成，需要播音主持艺考生坚持不懈地随机“自练”。每次训练都把自己放在充满自信的修辞主体地位，根据口语现场生成的心理运作原理，灵活运用语脉结构的基本模式，在限定的时间内实现从个人语典到话语成品的过程。并为各位考生提出了以下几点建议，希望对大家有所帮助。
结构精选模式 每个播音主持艺考生都可能在自己的言语实践中形成一些自己习惯的“套路”，以这样的“格化框架”作为依傍进行构思。这和前面说的语脉结构模式并不矛盾，都是将自己的内部语言按照一种符合人们认知规律的逻辑系统表达出来。这类构思框架类型很多，美国公共演讲专家理查德所归纳的“结构精选模式”就属于这样的情况。 片言居要，说句成篇 北京星干线艺术培训学校播音主持艺考的教学负责人提出，这是用“立片言以居要”的结构方式组织句群、语段、语篇。一般是先开门见山地用直言肯定旬式提出自己的见解或主张，然后以此为语脉主线，围绕它破题、展开、深化、归纳。但是播音主持艺考生要注意的是：首先，防止以一句话为发端而“信马由缰”地作随意的引申.话语完全脱离中心语义的控制;其次，注意语料的储备，考生平时要留心观察、捕捉现实生活中的素材进行积累。
思维点的凝聚和连缀 面对一个话题，播音主持艺考生脑子里首先呈现的是“命题映象”。所谓“命题映象”是指针对命题反映性地出现在头脑里的一种表象画面或表达意向。它往往是在现场语境的催迫下出现的，所以“命题映象”的出现并不稳定。对此，北京星干线艺术培训学校播音主持艺考的教学负责人建议考生，表达时不要平均使用力量，有的表达层面可以扩展得宽广一些，有的则点到即可.一切要服从题旨表达的需要。
目前，播音主持艺考集训已经进入冲刺阶段，选择北京星干线艺术培训学校，老师根据考生不同特点制定教学计划，专业教师一对一辅导。通过基础训练、模拟考试、个别辅导等方式使考生在较短时间内掌握艺术类院校播音主持专业考试的技巧和方法，可以在短时间大幅提高学生的应试能力、提高专业课考试通过率，快速提升自身的专业水平，为播音主持艺考提供良好的保障。 |
