近日，马鞍山市人大副主任陈苏汉率市教育局万亚平局长等一行五人，专程到需要教育总部考察。此次考察活动，缘于双方一年多前，在《国家中长期教育改革和发展规划纲（2010-2020年）》（以下简称《纲要》）颁布后一次合作举办贯彻落实《纲要》“以人为本，全面实施素质教育”战略主题精神活动时结下的情缘。  （需要教育项目办公室主任孙天群向考察嘉宾介绍需要教育资源） 2010年10月，尚处于萌芽和筹备期的需要教育，曾带给了马鞍山市的教育管理者和教师们一次关于素质教育的全新思考活动。彼时，需要教育应马鞍山市教育局邀请，在马鞍山市承办了一场有马鞍山市教育局主办、全市初高中学校部分校长、副校长、教导主任以及教师代表共150多人参加的“马鞍山市教育局首届教师素质特训班”活动，需要教育全新的素质教育理念留给马鞍山市教育界的印象至今犹存。 马鞍山市是全国文明城市首批评选中，我国中部地区获得该殊荣的唯一城市。且早在新世纪初的2004年，该市就率先在安徽省内创建了全国首批建成，比较规范的中学生素质教育实践基地。特别是《纲要》颁布后，该市发扬传统，不断开拓素质教育新局面的举措和成果，赢得了新闻界和各界的好评。 需要教育是在《纲要》颁布后，创新推动素质教育模式，以引进、整合海外优质素质教育资源，满足全面实施素质教育需要打造的中国第一大素质教育项目平台。需要教育诞生一年多来，一直关注着马鞍山这个在中部地区率先打造中学生素质教育基地城市推进素质教育的进展，并一直有与马鞍山市教育局全面深度合作的规划。双方致力于在新时期教育改革和发展中创新推动和全面实施素质教育的共同价值观，让他们始终保持着密切的联系。 在考察、座谈中，马鞍山方面高度评价需要教育只用了一年多时间，就引进、 整合了海外，特别是来自宝岛台湾，涵盖了继续教育、终身教育的九大平台50多个优质项目资源，打造出了定位准确，以素质教育为核心的教育资源平台，建设了运作能力很强的团队。并表示，完全可以从多方面开展合作。 座谈中，需要教育项目办公室主任孙天群表示，作为马鞍山人，他亲眼目睹 了马鞍山早在上世纪九十年代以来，就致力于按照中央全面实施素质教育的战略部署推进素质教育，取得的很多成果，打下的基础。这也正是需要教育在萌芽初创时，选择在马鞍山市举办海外先进教育理念的素质教育特训班，验证引进的海外素质教育理念、优质素质教育项目，是否真正能成为贯彻落实《纲要》提出的“以人为本，全面实施素质教育”战略主题的资源的原因。一年多前的合作与这次马鞍山一行来需要教育考察形成的共识，更加坚定了他服务家乡，愿为家乡的教育事业奉献一份心力的决心。为此他大胆提议，双方可以全方位紧密合作，将马鞍山市在已经成为全国文明城市的基础上，建设成为全国的素质教育示范城市。  （自左至右：马鞍山市教育局法规科科长王雁、万亚平局长市人大副主任陈苏汉、教育局副局长汪昌斌、中学生素质教育基地主任陈志强等就合作意向发表意见） 应邀前来参加考察座谈的中国教育学会常务副会长郭永福、中国民办教育协会副会长季明明、中国下一代教育基金会副秘书长文若鹏，中国下一代教育基金会需要教育专项基金秘书长杨建利分别从不同角度发言，对双方为全面推动和实施素质教育形成的共识，建设素质教育示范城市的合作意向表示赞赏和支持。建议需要教育与马鞍山市在中小学素质教育等方面全面合作。全面参与马鞍山市中学素质教育基地的建设，建议马鞍山市引进需要教育整合的优质素质教育资源推进课程改革；选择一些公民办中小学校建立实验校；与中国下一代教育基金会需要教育专项基金合作开设素质教育公益门店，举办《播种希望-全国青少年素质教育公益晚会》巡演活动；依托需要教育资源，在公、民办学校建立游留学平台，引进需要教育项目资源，搭建青少年素质教育平台，积极开拓培训就业市场，搭建终身教育平台等。  (自右至左：应邀出席座谈的中国下一代教育基金会需要教育专项基金秘书长杨建利、中国教育学会常务副会长郭永福、中国下一代教育基金会副秘书长文若鹏、中国民办教育协会副会长季明明就双方合作发表建议) 座谈会结束时，双方还就如何落实合作意向，如何策划系统的实施方案，组建合作对接的机构等形成了意见。需要教育项目办公室主任孙天群表示，很快他将带着方案、专家和团队成员前往马鞍山市考察、对接、洽谈合作计划的具体实施。 |
