在2011年度全国信息化职业技能实训大赛中，李山涛老师做为南京新华选派的参赛教师荣获环境艺术设计大赛三等奖，载誉归来面对鲜花和掌声，他的第一句话是：这个成绩得让学生们满意才行！ 李山涛，高级主讲；拥有丰富的平面设计和装饰设计工作经验，曾在装饰公司从事过多年的上层管理工作，熟练掌控施工、材料、预算等环节，他崇尚的观点是好的装饰设计师首先得是一个好的施工员，好的老师首先得是一个好的“学生”。
“被拖堂的老师” 相信，清脆的下课铃声是每一个学生心目中最悦耳动听最惟妙惟肖的音乐吧，很多兢兢业业的老师在讲课讲到动情处难免忘记时间，下课铃响仍浑然不觉，而底下的学生估计要“怨声载道”了，然而这一幕在李山涛老师的课堂上却出现了极其有趣的颠覆性转变。 话说是这样的，在一堂CORELDRAW课上，李山涛老师照例用抑扬顿挫的声音贯穿着专业知识，从专业概念讲到专业发展史、从发展史讲到时政热闻、从时政热闻讲到软件版本、从软件版本讲到案例赏析、从案例赏析剖析到西方美学、从西方美学回归到CORELDRAW的快捷技巧……一堂课下来，所有知识如行云流水般融会贯通，既避开了理论课知识的枯燥，又开辟和补足了很多书本上学不到的宝贵知识，加之李老师声情并茂，学生们的思路仿佛被紧紧的钳制住，主动地跟老师互动起来，下课铃响的那一刻，李老师刚好说到一副作品的赏析，本打算下节课继续，没想到有个学生呼唤一句：李老师，赏析完再走呗！结果讲台下一呼百应，从此，南京新华电脑专修学院就有了一位“被拖堂的老师”。 同学们说：李老师总有办法把理论课上的细致且妙趣横生，技能专业课上的通俗易懂且有条不紊，上李老师的课，更像是在听一千零一个故事，他总会让我们满怀期待的等待他的下一个story。 “被限制自由的老师” 见到老师绕道走的学生，有没有？可这在李山涛老师这里也是不存在的现象，学生们见到他就像“生龙猛虎”一样，除了课堂上，对他“穷追不舍”，课后更是“纠缠不清”，同学们咋咋呼呼地说，他们尊重李老师并且也很喜欢黏着他，是因为李老师博学、李老师帅气、李老师好脾气！这解释也着实让人觉得这群学生很是精灵古怪，而李老师也确是深受拥戴，可这让李老师又成了史无前例的“被学生限制自由”的老师。李老师除了在课堂上满足同学们强烈的求知欲，课下还参与到他们的业余生活中，大到行为指导，小到思想波动的开导，全班近五十位同学把李老师的生活填的满满当当。 李老师说：每一个学生每一个阶段的转变都很可能将影响其一生，教师的职责就是降低传统的教师姿态，把自己也当成学生，才能更好地把关学生转变的每一个细节，除了帮助其成才，更要帮助其成人，那么人格感染、爱心传递、心灵相融将起着至关重要的作用。 更多详细信息请咨询网站：www.njxh.cn 全国咨询QQ：800015611 学校地址：南京市将军大道22号 |
